「夏の課題図書」読書感想文を書こう！

読書感想文おたすけブック〈2004年度版〉―宮川俊彦の緊急特別授業
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とはちがう感想文を書きたい、考える勉強をしたい人のために感想文を書くための「考えるヒント」を低・中・高学年別に紹介する。第50回青少年読書感想文全国コンクールの課題図書8冊などを収録。2004年度版。

実例作文がいっぱい!小学校3・4年生の読書感想文
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読書感想文が苦手な子どもでも、短期間で上手な書き方が身につく手引書。具体的な書き方を豊富な事例をもとに分かりやすく解説。3・4年生では読んでおきたい22作品の模範作文を収録。じょうずに書けるヒントがいっぱい!

実例作文がいっぱい!小学校5・6年生の読書感想文
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読書感想文が苦手でも短期間で上手な書き方が身につく手引書。5・6年生では読んでおきたい24作品の実例作文を収録。作文のテーマ、ポイント、キーワードの見つけ方、文章の起承転結の作り方を模範作文にそって詳しく説明。

本、読もっ!―青少年読書感想文全国コンクール第50回記念book
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「どんな本を読んでいるの？」「読書の魅力ってなんだろう？」　角田光代、ジョン・カビラ、真鍋かをりら有名人１５人が子供時代、青春時代、そして今の読書体験を語り尽くす充実の一冊。さぁ、ひととき「読書の旅」へ！

人にはみんなそれぞれ、読書のしかたがあります。本を読むスタイルって、実はさまざまにあるのです。「どんな本を読んでいるの？」「文章を書くのは好き？」「読書の魅力ってなんだろう？」…。この本には、自分の世界を大切にしている人たちへの問いかけとその答えがたくさん詰まっています。
紀伊国屋BookWeb

「魅力的な本が少なくなったと嘆く前に、その存在を認知させることこそ、読書離れに歯止めをかける一番の近道かもしれない。」　夕刊フジBLOG

読書感想文の書き方 高学年向き
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読書感想文を書くための本の選び方・読み方・書き方のコツとポイントがよくわかる!この本は、「読書ってすてきだな。」「自分の思ったこと、感じたこと、考えたことを読書感想文に書いてみたいな。」という気持ちになれるようにと願って書きました。