読書感想文を読んでみる (from 第51回青少年読書感想文コンクール入賞作品)

どんな読書感想文を書いたらいいのかなぁ?

そう思ったら、ぜひ他の人の読書感想文を読んでみましょう。組み立て方や言葉づかいなどとても参考になります。おススメはもちろん、青少年読書感想文コンクールの入賞作品です。

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読書感想文のポイント!? 小学校低学年の部 「とくべつないちにち」

アルノのとくべつないちにちは、はじめてがっこうにいって、はじめてともだちとあったこのひ。ドキドキしながら「このままかえっちゃおうかな・・・」なんておもったりします。

4062626020 とくべつないちにち
イヴォンヌ ヤハテンベルフ Yvonne Jagtenberg 野坂 悦子
講談社 2005-03

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学校はなんだかじぶんがやりたいこととは違うみたい。運動なんかしたくないのに、勉強なんかしたくないのに…。それでも無事にいちにちをおえたアルノ。明日も学校に行くのかな?

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読書感想文の書き方を紹介 (from こうすれば書ける読書感想文の書き方)

こうすれば書ける読書感想文の書き方
http://www4.0038.net/~kanso-bun/

→ http://www.iinan-net.jp/~tosyokan/kansoubun/a-4-1-kaki.htm

個別指導の塾長を20余年されている方のページです。読書感想文の書き方の王道を教えてくれています。小学校高学年以上の方はそのまま読んで実践できるかなと思います。

ポイントは材料ノート作りだと思います。それは読書感想文が本を通して自分がどういう人間かを説明することだからです。材料ノート作りは、メモやカードを使うのもいいかもしれません。

まさに読書感想文の書き方の王道です。浦島太郎の感想文事例を見ながら、どんな風に感想文を書いていけばいいか、ぜひ学んでみてください。

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読書感想文のポイント!? 中学校の部 「走れ!やすほ にっぽん縦断地雷教室」

赤いマウンテンバイクにまたがって、北海道から沖縄まで、地雷の怖さを伝える3500kmの一人旅をした19才のやすほさんの記録です。途中何度もくじけそうになったけど、それでも今、自分にできること「地雷のこわさを目の前の人に伝えていくこと」を続けて日本縦断を成し遂げました。

4337310045 走れ!やすほ にっぽん縦断地雷教室
上 泰歩 ピースボート
国土社 2005-12

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この本に登場するやすほさんは、本当に普通のお姉さんです。何年か後のあなたかもしれません。そんなすぐ近くにいそうなお姉さんが、なんで自転車で日本縦断なんてできたのでしょう。そうまでさせたのはなぜなのでしょう。普通の言葉で書かれたさらっと読める本です。ぜひ読んでいろいろと考えて欲しいと思います。

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本屋さんとオンライン書店を使いわけよう!

本屋さんに行くと、この時期は夏休みの課題図書がたくさん積み重ねてありますね。どの本を読もうか本当に悩んでしまいます。そんな時は本屋さんに行くのがいいと思いますよ。

表紙を見てどんな本なのかイメージしたり、中をパラパラめくってみて話の長さを確認したり、もくじを読んでみてどんなことが書いてあるか想像してみたり・・・。本屋さんで実際に手にとってみることで読みたい本を見つけることができるでしょう。その本と出会ったことも読書感想文に書くこともできますね。

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